En ce début du mois d’avril, le Groupe VELUX célèbre 80 ans au service de l’entrée de lumière naturelle et d’air frais dans la vie de millions de personnes pour qu’elles bénéficient d’espaces (sous les toits) plus confortables et plus sains.

C’est en 1941, en période de pénurie de logements, que l’ingénieur danois Villum Kann Rasmussen fondait VELUX sur une idée lumineuse : transformer les greniers et les combles sombres en pièces à vivre. Il inventa une fenêtre de toit tout aussi performante qu'une fenêtre verticale classique. Son premier projet de rénovation débuta par une école au Danemark. Aujourd’hui, VELUX est devenue une entreprise mondiale, avec une forte présence commerciale et industrielle en France. Sa gamme de produits pour faire entrer la lumière du jour et l'air frais par les toitures s’adresse aux maisons, mais aussi aux écoles, bureaux et autres bâtiments.

Le fondateur a doté le Groupe VELUX d’une utilité sociale, mais aussi de valeurs et d’une philosophie d’action profondément ancrées dans son quotidien. Dès 1965, Villum Kann Rasmussen a formulé sa vision de « l’entreprise modèle »: engager une relation respectueuse avec ses collaborateurs et ses clients, redistribuer une partie de la valeur créée à la société, développer des produits utiles et travailler de manière responsable avec des ressources naturelles limitées. Ce modèle se révèle aujourd’hui d’une grande modernité.

Pour en savoir plus sur l'histoire de VELUX, ici

Après une série d’expérimentations menées par VELUX France dans le cadre de ses recherches sur la qualité de l’air intérieur dans les établissements scolaires, la solution VELUX ACTIVE with NETATMO a été installée dans l’école d’Auvers (Manche) qui devient le premier établissement français à se doter de ce dispositif intelligent capable d’ouvrir ou de fermer les fenêtres de toit en fonction de la qualité de l’air intérieur (taux de CO₂, température et humidité).

Un dispositif unique dans le milieu scolaire

Depuis le 1^er janvier 2018, la surveillance de la qualité de l'air intérieur est obligatoire dans les écoles maternelles et élémentaires de l’Hexagone. Pour y répondre, le Groupe scolaire d’Auvers (maternelle et primaire), situé dans le département de la Manche, s’est doté à la rentrée 2019 d’un système intelligent, VELUX ACTIVE with NETATMO, permettant de contrôler et de réguler la qualité de l’air intérieur de ses salles de classe sans l’intervention des enseignants. Il s’agit du premier établissement français à intégrer cette technologie innovante entièrement automatisée.

La solution proposée par l’architecte Camélia Alex-Letenneur, en charge du projet de construction de l’école, a remporté un vif succès auprès des équipes municipales d’Appeville, d’Auvers et de Méautis qui se sont regroupées pour construire cette nouvelle école.

Une technologie innovante, simple et efficace pour un environnement d’apprentissage plus sain

Conçue par le Groupe VELUX en partenariat avec NETATMO et lancée en 2018, VELUX ACTIVE with NETATMO est une solution intelligente pour les fenêtres de toit, permettant de mesurer le taux de CO₂, l’humidité et la température et d’activer à distance les fenêtres, stores et volets roulants motorisés VELUX, afin d’améliorer le confort des espaces de vie ou de travail.

Simple d’utilisation, cette technologie innovante associe une application pour smartphone ou tablette, des capteurs de climat intérieur et extérieur, et une passerelle Internet qui exécute des algorithmes de pointe capables de contrôler la gestion automatisée de fenêtres, stores et volets roulants motorisés.

Auparavant compatible seulement avec Apple, le système est désormais compatible avec Google Home et peut être commandé par la voix à l’aide de l’Assistant Google, en prononçant simplement la phrase : « Ok Google, ouvre la fenêtre ».

Cette solution s’adapte très bien au milieu scolaire où les enseignants déplorent souvent oublier d’ouvrir les fenêtres ou manquer de temps pendant les pauses pour aérer les salles de classes. A l’école d’Auvers, VELUX ACTIVE with NETATMO fonctionne via une tablette qui communique avec les capteurs installés à l’intérieur de toutes les salles de classe, capables à la fois de prévoir les conditions météorologiques locales et de contrôler la température, le niveau d’humidité et la concentration en CO₂ des pièces concernées. L’ouverture ou la fermeture des fenêtres de toit et volets extérieurs s’active donc automatiquement en fonction de la qualité de l’environnement intérieur, offrant ainsi de meilleures conditions d’apprentissage pour les enfants. Le système anticipe également les caprices de la météo et, grâce aux capteurs extérieurs, est en mesure de fermer les fenêtres en cas d’averse ou les volets en cas de températures trop élevées, pour garder la fraîcheur.

Mesure de la qualité de l’air dans les écoles : VELUX France à l’initiative d’une série d’expérimentations

Des tests réalisés ces dernières années dans trois établissements scolaires - l’école maternelle de Marcey-les-Grèves (Manche) en 2016, l’école maternelle La Ruche de Perthes-en-Gâtinais (Seine-et-Marne) en 2019 et l’école primaire Marie Curie à Saint-Germain-en-Laye (Yvelines) en 2019 - ont démontré les bénéfices réels de la ventilation naturelle par aération automatique des fenêtres de toit, en complément de la ventilation mécanique, sur la qualité d’air dans les salles de classe. Parmi les résultats obtenus, un des tests a montré que 15 minutes d’ouverture des fenêtres de toit peuvent réduire jusqu’à 50 % les pics de concentration de CO₂, rabaissant les teneurs en CO₂ en-dessous du seuil recommandé de 1 000 ppm (parties par million).

Des résultats très encourageants quand on sait que, selon diverses études internationales, une bonne qualité d’air permet aux élèves d’augmenter leurs performances scolaires de 14 %, notamment en calcul1. Et qu’un environnement scolaire sain est primordial pour les enfants qui passent plus de 70 % de leur temps dans les salles de classe2.

1 Epidemiology of Allergic and Respiratory Disease (EPAR) Department, IPLESP, étude UPMC (Université Pierre et Marie Curie) / INSERM (Institut national de la santé et de la recherche médicale). 2 European Commission, 2018 – « The Organisation of School Time in Europe »

UNE APPROCHE DU SHED REVISITÉE

Le projet de rénovation de l’atrium prévoyait initialement l’intégration en toiture d’une verrière en shed de 45 modules en menuiserie aluminium.

Séduit par notre solution « clé en main » de verrières modulaires préfabriquées, l’architecte a finalement opté pour une verrière double asymétrique, avec un pan plus court que l’autre. 

Pour garder le rendu esthétique du shed, VELUX a proposé que les modules vitrés du pan le plus court de la verrière double soient constitués de panneaux pleins isolants, concentrant l’entrée de lumière naturelle dans le bâtiment par le côté nord. 

C’est l’esthétique de la solution (profilés fins, moteurs des ouvrants dissimulés) ainsi la simplification de la gestion du faîtage qui ont convaincu l’architecte d’ajouter aux 139 modules de l’atrium une solution de verrières modulaires en shed dans les escaliers du bâtiment scolaire.

UNE INSTALLATION EFFICACE

Pour VELUX, le principal challenge a été d’adapter sa solution de verrières modulaires doubles à la structure des sheds déjà en place ainsi qu’à la charpente métallique existante.

La gestion de l’installation des sheds s’en est trouvée simplifiée pour le charpentier qui n’a eu qu’à constituer les structures porteuses ainsi que les chéneaux intermédiaires.

Au final, la solution VELUX a été plus facile et rapide à poser que la solution préalablement choisie.

UN SYSTÈME DOMOTIQUE AU SERVICE DU CONFORT D’UTILISATION

Les verrières modulaires VELUX ont été combinées à un système domotique conçu par la société Biomotic. 

Celui-ci permet de maîtriser les plages de ventilation par l’ouverture et la fermeture à distance des modules vitrés.

Eté comme hiver, la ventilation naturelle complète la gestion de roulement d’une arrivée d’air mécanique par les conduits du bâtiment.

Voici quelques-unes des conclusions du Baromètre de l’Habitat Sain 2019 publié par le Groupe VELUX et dévoilé ce 10 octobre à l’occasion du Healthy Buildings Day 2019 à Paris. La cinquième édition de cette étude annuelle se concentre sur certains des membres les plus vulnérables de notre société : les enfants.

Le baromètre révèle en effet que les enfants vivant dans des environnements intérieurs malsains ont une probabilité supérieure de souffrir d’eczéma, de toux, de souffle court, d'asthme, d'allergies et de troubles respiratoires. Leur scolarité peut également en pâtir, avec une augmentation de l’absentéisme scolaire. Mais les conséquences sociales de ce phénomène dépassent la santé et la scolarité des enfants et ont aussi une incidence sur l'économie du fait des interruptions de travail des parents qui doivent prendre soin de leurs enfants malades.

Des conséquences sur la scolarité

Les maladies liées à l’habitat malsain sont responsables de près de deux millions de jours de classe manqués chaque année. En moyenne, cela correspond à 2,5 jours d'école manqués par enfant malade et par an en raison de maladies liées à un environnement intérieur malsain (asthme, allergies, eczéma, rhumes, bronchite, pneumonie…)

Des écoles et des logements plus sains au bénéfice de l’économie

Une meilleure aération dans les écoles et une réduction de l’humidité ou des moisissures dans les logements d’Europe seraient non seulement bénéfiques pour la santé des enfants, mais permettraient également de stimuler l’économie européenne en générant globalement plus de 300 milliards d’euros d'ici à 2060. Par ailleurs, la réduction des nuisances sonores, un accès plus large à la lumière naturelle et une température intérieure plus agréable s'accompagneraient d'autres avantages économiques.

« Il est indispensable de décarboner le parc de logements en Europe, afin d’atteindre nos objectifs en termes de durabilité et de climat. Dans le cadre de ce processus, nous devons également veiller à ce que les bâtiments deviennent des lieux sains et sûrs dans lesquels nos enfants pourront grandir. Le baromètre de cette année nous montre qu'une modernisation de nos bâtiments génère non seulement des retombées économiques favorables liées à la réduction de la facture énergétique, mais qu’elle stimule également l’économie européenne en palliant les carences des bâtiments qui affectent la santé de nos enfants », a déclaré Morten Helveg Petersen, député européen du groupe Renew Europe, vice-président de la Commission parlementaire de l’industrie, de la recherche et de l’énergie (ITRE) et lauréat des MEP awards 2018 dans la catégorie « Energie ».

Les populations périurbaines et à faibles revenus désavantagées

Ce ne sont pas seulement les enfants vivant en milieu urbain qui sont les plus exposés. Les zones périurbaines sont également concernées. En effet, les maisons individuelles à l’environnement intérieur malsain exposent particulièrement leurs habitants à des problèmes de santé. Ce phénomène est une source d’inquiétude notable car la périurbanisation en Europe (en augmentation de 47 %) a largement dépassé l’urbanisation (en augmentation de 30 %) entre 1961 et 2011. En outre, les enfants issus de familles à faibles revenus sont davantage exposés aux problèmes de santé. Les ménages se situant dans les premiers 20 % sur l’échelle des revenus présentent 25 % de risque en plus de vivre dans des logements présentant des carences.

À propos du Baromètre de l’Habitat Sain 2019

Le Baromètre de l’Habitat Sain 2019 s’intéresse à ce qui se produit en dehors des quatre murs des maisons et examine l’endroit où nos enfants passent le plus clair de leur temps : l'école. L’étude révèle à quel point il est capital d’améliorer l’environnement intérieur des salles de classe pour permettre aux enfants de tirer le meilleur parti de leur scolarité.Le Baromètre de l’Habitat Sain est une série d'études menées dans toute l’Europe dont l’objectif est de se pencher sur le lien qui existe entre habitat et santé. La première édition du Baromètre de l’Habitat Sain est parue en 2015.

Le présent rapport est la cinquième édition publiée par le Groupe VELUX. Le baromètre de cette année compile de nouvelles analyses des bases de données de l’EU-SILC et d’EUROSTAT, menées par l’institut d’études RAND Europe, un institut de recherche à but non lucratif, destiné à améliorer l'efficacité des politiques publiques. L’ensemble des recherches menées par RAND Europe a été examiné par des pairs, conformément aux critères d’assurance qualité de RAND. Ces travaux contribuent au bien public et ne saurait impliquer aucun soutien commercial.

Voici les principales questions débattues par plus de 500 architectes, chercheurs et professionnels du bâtiment présents à Paris à l’occasion du Daylight Symposium et du Healthy Buildings Day, organisés par le Groupe VELUX. Ces rencontres constituent le premier événement au monde consacré à l’importance de la lumière naturelle dans les bâtiments et au rôle fondamental que pourrait jouer aujourd'hui la conception de bâtiments sains dans l’industrie de la construction.

Dévoilé à l’occasion du Healthy Buildings Day, le Baromètre de l’Habitat Sain 2019 a mis en évidence l’état préoccupant du parc de logements actuel. Ainsi, un tiers des enfants en Europe vit dans des « bâtiments malsains », caractérisés par la présence d’humidité, le manque de luminosité, le bruit et le froid. « L’état de votre santé reflète l’état de votre logement. C’est aussi simple que cela », a déclaré Joseph Allen, professeur à l’Université de Harvard, initiateur des « Neuf fondements d’un bâtiment sain », mis au point dans le cadre du Programme « Healthy Buildings » qu’il dirige à Harvard (Département de Santé environnementale).

Des possibilités de conception infinies

Pour répondre à cet enjeu, des architectes issus d’horizons professionnels et de zones géographiques divers ont souligné la place qu’ils accordent à la santé et au confort lors du processus de conception, toujours en accord avec les besoins et les modes de vie des habitants. Car des solutions existent. Vincent Le Garrec et son agence Nomade Architectes en ont apporté la preuve en présentant des projets de logements, d’écoles et de bâtiments publics dans lesquels la lumière naturelle est au cœur de la conception.

Nicolas Michelin, fondateur de l’agence d’architecture et d’urbanisme ANMA, s’est quant à lui penché sur les relations qu’entretiennent la lumière naturelle et la conception architecturale, à travers différentes réalisations témoignant d’une capacité à se réinventer sans cesse en fonction du contexte de chaque opération. « La lumière en architecture, c’est l’architecture révélée, c’est ce qui la fait exister par contraste. C’est ce qui permet à l’ombre de s’affirmer et à nos yeux d’apprécier les volumes », a-t-il indiqué. Qu’elle soit au cœur du projet pour la couverture des Arènes de Nîmes et la construction de l’Ecole d’Art de Limoges, qu’elle participe à la haute qualité d’usage des réhabilitations du théâtre de Chatenay-Malabry et de la bibliothèque universitaire de Strasbourg, qu’elle se colore et donne âme à la galerie ARTEM à Nancy ou qu’elle permette de nouvelles typologies de logements avec les atriums de Bordeaux, la lumière naturelle joue un rôle central dans la production de l’architecte depuis les années 1990.

Passer du cas particulier au cas général et encourager un déploiement à grande échelle

Parallèlement, des constructeurs et promoteurs immobiliers d’Amérique du Nord et d’Europe ont présenté des projets de conception de logements à forte valeur ajoutée pour les propriétaires grâce auxquels ils ont su dynamiser leur croissance, tout en se pliant aux exigences de construction actuelles et aux différents systèmes de certification.

Great Gulf a ainsi imposé son leadership sur le marché canadien de l’habitat en étant le premier à avoir appliqué les principes de conception de bâtiments sains. Le promoteur est parvenu à conjuguer la protection de l’environnement et la préservation des ressources naturelles pour améliorer le confort des personnes qui vivent ou travaillent dans ses bâtiments. « La question n’est plus de savoir si les propriétaires de logements y sont favorables, mais comment nous pouvons faire de ces bâtiments sains des réussites commerciales, et faire en sorte qu’ils deviennent abordables à tous », a déclaré Tad Putyra, Président de Great Gulf Low Rise.

Morten Chrone de HusCompagniet, qui a construit plus de 20 000 maisons individuelles au Danemark, en Suède et en Allemagne, confirme que l’enjeu est d’abord économique : « L’habitabilité, le confort et le bien-être sont devenus des paramètres indispensables pour la plupart des propriétaires auxquels nous parlons, lorsque nous engageons le dialogue avec eux sur la maison de leurs rêves. A cet égard, ils mentionnent souvent la qualité de la lumière naturelle ainsi que des espaces de vie sains. Mais ils sont nombreux à considérer que de tels atouts dépassent largement leur budget. Ils sont pourtant agréablement surpris lorsque nous abordons la question du prix. »

Proposer une approche qui a du sens pour l’utilisateur

Pour les occupants, les bénéfices d’un bâtiment sain sont importants et immédiatement tangibles. Une famille canadienne, passée d’une maison traditionnelle à une maison conçue selon les principes de l’« Active House », label de bâtiments durables destiné à créer des logements plus sains, plus confortables et respectueux de l’environnement, a vu sa vie transformée après six mois dans leur nouveau logement. « Outre la lumière, l’air frais nous a changé la vie. Je dors mieux, je me sens en meilleure forme, a indiqué le père de famille, Russell Ibbotson à l’issue de cette expérience.

Pour plus d’informations, consultez https://www.velux.com/veluxdaysinparis

11 mars 2019, Paris - Nous passons 90 % de la journée à l’intérieur¹ entre travail, transports et, évidemment, notre domicile. Bien plus qu’un toit, la maison est un lieu de vie, de partage et de convivialité où l’on aime à se retrouver en famille ou entre amis. Il est essentiel que chaque membre de la famille s’y sente bien. Parmi les différents facteurs pouvant contribuer à la création d’un espace confortable et agréable à vivre, l’apport en lumière naturelle joue un rôle clé dans l’aménagement et le design d’une pièce ou d’un foyer. Gain d’espace perçu, économie d’énergie, effet bénéfique sur le moral et la concentration : les bienfaits de la lumière naturelle à l’intérieur de la maison sont nombreux.

Les bienfaits de la lumière naturelle au quotidien

Les bénéfices de la lumière naturelle sont multiples au sein d’un foyer. En effet, 96 % des Français considèrent qu’une bonne luminosité dans leur logement a un effet bénéfique sur leur moral². La lumière naturelle présente également de nombreux effets positifs sur la santé des habitants. Les Européens vivant dans un logement sombre sont 1,5 fois plus nombreux à se dire en mauvaise santé³. Une lumière naturelle abondante favorise aussi la concentration des plus jeunes⁴. Enfin, un apport important en luminosité peut avoir un effet positif sur les relations personnelles. En effet, nous privilégions souvent des pièces bien éclairées et spacieuses pour nous réunir à la maison, profitant ainsi de chaque moment passé en famille ou entre amis.

La lumière, un atout design et esthétique indéniable

L’atmosphère de notre maison peut être améliorée de manière significative grâce à un apport en lumière naturelle. Une pièce bien éclairée paraîtra plus spacieuse et permettra d’aménager au mieux l’espace de vie. Il est vital de placer les fenêtres de manière à ce qu’elles éclairent correctement les pièces qu’elles desservent, mettent en valeur les éléments phares du mobilier et contribuent à rendre l’espace de vie plus chaleureux et agréable. Par exemple, la lumière du jour captée par une fenêtre de toit a une meilleure dispersion lumineuse puisqu’elle se diffuse plus largement dans la profondeur de la pièce.

Les projets de rénovation constituent donc une belle opportunité de repenser l’entrée de la lumière, mettre en valeur le design de la pièce et de recréer au maximum les conditions de vie de l’extérieur dans la maison.

La maison, un lieu de partage et de convivialité baigné de lumière

Pour 57 % des Français, la lumière naturelle est un paramètre essentiel à considérer dans leur habitat⁵. Les pièces de vie sont souvent au cœur des projets de rénovation car ils abritent des espaces de partage où les membres de la famille aiment se retrouver : îlot central de cuisine, table à manger, coin salon… Placer stratégiquement une fenêtre afin de créer un puit de lumière réchauffera l’espace, le fera paraître plus grand et rendra ce lieu d’autant plus convivial.

Un espace bureau bien éclairé pour une capacité de concentration accrue

Selon l’enquête menée par YouGov dans le cadre de la campagne Indoor Generation⁶, 63 % des personnes interrogées estiment que la lumière du jour influence leur productivité. Plusieurs études montrent en effet que la performance au travail augmente quand on bénéficie d’une exposition à la lumière du jour et d’une vue sur l’extérieur⁷.

Disposer un bureau devant ou sous une grande fenêtre permet ainsi d’aménager un espace de travail agréable et stimulant pour les travailleurs à distance, les indépendants ayant établi leur bureau à la maison et les écoliers préparant leurs devoirs. Il est recommandé de positionner l’écran de l’ordinateur de travail perpendiculairement à la fenêtre apportant la lumière afin d’éviter les reflets et l’éblouissement qui représentent à long terme des facteurs de gêne oculaire.

Le bien-être dans la salle de bains grâce à la lumière zénithale

Faire entrer la lumière naturelle dans une salle de bains permet de créer une atmosphère chaleureuse où chaque membre de la famille pourra prendre soin de lui et se ressourcer : prendre un bain avec une vue sur l’extérieur, se préparer le matin tout en permettant à son organisme de s’éveiller grâce à la lumière extérieure, se maquiller de façon plus précise à la lumière naturelle, etc. De plus, une fenêtre de toit permettra un renouvellement de l’air plus régulier dans cette pièce particulièrement humide, évitant ainsi un taux d’humidité trop important pouvant entrainer des moisissures. Jusqu’à 60 % des Européens exposés à la moisissure dans leur logement souffrent de sécheresse ou d’irritation de la gorge⁸.

La touche finale décoration : un espace de vie sain et agréable grâce aux plantes vertes

Les plantes permettent d’apporter une touche végétale, mais aussi de purifier l’air intérieur pour certaines d’entre elles. L’aloe vera, l’orchidée et certains types de fougère sont notamment réputés pour leurs vertus dépolluantes. Un bon apport en lumière naturelle est indispensable à leur développement et permet ainsi de s’assurer un espace de vie agréable et purifié.

1.  Rapport Europe 2013 de l’OMS, Agence américaine de protection environnementale

​2. Enquête VELUX/IPSOS, 2013 « Les Français et la luminosité de leur logement »

3. BHS 2017

4. Etude UPMC/INSERM, 2016

5. Etude CSA pour VELUX France « L’aménagement des combles dans la maison » Janvier 2018

6. Les travaux réalisés pour les besoins du Rapport Indoor Generation l’ont été par l’institut YouGov pour le compte du Groupe VELUX en mars et avril 2018 auprès de 16 000 propriétaires en Europe du Nord et Amérique du Nord (Grande Bretagne, États-Unis, Canada, Danemark, Allemagne, France, Belgique, Pays-Bas, République tchèque, Slovaquie, Italie, Autriche, Suisse et Espagne).

7. Le manque de lumière retentit sur la productivité des employés de bureau Heschong Mahone Group (2003)

Fenêtres et bureaux : une étude sur la performance des employés de bureau et l’environnement intérieur

8. BHS 2016

En anticipation de cette réglementation, la société VELUX France, engagée de longue date en faveur de la santé dans les bâtiments, a mis en place au printemps 2016 une expérience originale : un programme de suivi de la qualité de l’air intérieur d’une école maternelle de la Manche, en partenariat pluridisciplinaire avec la Mairie de la commune, le cabinet MEDIECO Conseil & Formation, expert des enjeux de santé dans le bâtiment, et le cabinet CompoSite Architectes.

À l’heure où les classes sont particulièrement confinées, en cette période hivernale, l’expérience fait valoir les bienfaits d’une ventilation naturelle efficace pour contrer les pics de pollution dus aux composés organiques volatils (COV) accumulés pendant la nuit et aux concentrations de CO₂ liées à la présence des enfants. Les résultats de ces mesures, au bénéfice de la santé et des performances scolaires des écoliers, peuvent servir de source d’inspiration pour toutes les communes concernées par les actions de surveillance et d’amélioration de la QAI.

Une démarche volontaire d’amélioration du cadre de vie scolaire

En 2015, la Mairie de Marcey-les-Grèves (Manche) a réalisé des travaux d’extension au sein de son école maternelle. Le cabinet CompoSite Architectes a imaginé un concept architectural avec entrée de lumière zénithale permettant d’offrir une source de lumière diffuse et une meilleure circulation de l’air, avec l’installation de fenêtres de toit VELUX. À la suite de ces travaux, VELUX France a pris contact avec le maire de la commune pour lui proposer la mise en place d’un projet d’analyse de la qualité de l’air dans l’école maternelle.

Cette démarche répondait à un double objectif :

• Pour VELUX : démontrer les bénéfices de la ventilation naturelle en complément de la ventilation mécanique, dans un esprit de retour d’expérience scientifique sur ses nouvelles fenêtres de toit à ouverture motorisée et programmable mises en situation dans une école ;

Pour la commune : anticiper les dispositions du décret du 17 août 2015 qui oblige les collectivités et municipalités à évaluer les moyens d’aération et de ventilation des établissements scolaires et à remplir un programme d’actions de prévention.

Un expert de la santé pour piloter le programme d’évaluation de la qualité de l’air dans l’école

Pour piloter le programme et obtenir une analyse en toute fiabilité et neutralité, VELUX a fait appel à l’expertise du Docteur Suzanne Déoux du cabinet MEDIECO Conseil & Formation, société d’écologie médicale pionnière en matière de santé environnementale.

L’expérience de Marcey-les-Grèves : une source d’inspiration pour d’autres bâtiments scolaires en France

L’école maternelle de Marcey a été l’une des premières écoles à anticiper le décret, avec à la clé des résultats prometteurs.

Alors qu’un projet de décret va paraître dans le cadre de la loi Transition Énergétique, obligeant les bâtiments tertiaires de plus de 2000 m² à améliorer leurs performances énergétiques de 25% d’ici au 1^er janvier 2020, la société VELUX France met à nouveau son savoir-faire en matière de bâtiment durable au service de la rénovation énergétique.

Un bâtiment moderne mais précocement dégradé

Construit dans les années 90, le collège de Dettwiller accueille aujourd’hui 252 élèves répartis dans 11 classes sur une superficie totale de 3850 m². Équipé de trois verrières vétustes dont plusieurs vitrages étaient fissurés, le bâtiment présentait de fortes déperditions thermiques pour ses occupants.

L’entreprise Wiedemann & Fils a remporté l’appel d’offres pour gérer la rénovation des trois verrières du collège grâce à une solution qui proposait d’installer des verrières modulaires VELUX. La rénovation des verrières s’est déroulée à l’occasion des vacances scolaires d’été afin de ne pas perturber la vie scolaire.

Un défi technique pour une amélioration du confort thermique été comme hiver

Le collège était doté de trois verrières d’origine avec une ventilation et un désenfumage manuels qui ne fonctionnaient plus depuis plusieurs années. L’enjeu principal de ce chantier était donc de remplacer cette structure obsolète tout en apportant une ventilation naturelle dans l’établissement, et ce en prenant en compte une contrainte technique sur la verrière principale : un dénivelé entre le début et la fin de la verrière (1,7 m d’écart).

Ce chantier répondait à un double objectif :

• Pour VELUX : démontrer, via sa solution novatrice de verrières modulaires à ouverture automatique, les bénéfices en termes de confort thermique, apport de lumière naturelle et réduction du budget de chauffage de l’établissement ;
• Pour le collège : apporter aux élèves et personnel enseignant de meilleures conditions de vie scolaire à travers une meilleure ventilation et un apport de lumière naturelle plus abondant, et ce en anticipant le décret à venir dans le cadre de la loi Transition Énergétique.

Les nouvelles verrières modulaires VELUX garantissent désormais dans le bâtiment un confort thermique été comme hiver.

En hiver, l’étude thermique du bâtiment indique ainsi une diminution globale de 5% de la consommation totale de chauffage du collège, et jusqu’à 38% pour les locaux attenant aux verrières (Circulation, Circulation-Accueil, CDI) *.

En été, le double vitrage à contrôle solaire de la nouvelle verrière, combiné à son ouverture automatique, permet, par rafraîchissement naturel, d’abaisser la température intérieure de près de 9°C (par rapport à l’ancienne verrière) **.

*Selon étude thermique Tribu Energie, Impact du remplacement de la verrière et de son automatisation - Novembre 2016

** Selon étude de simulation Tribu Energie – baisse moyenne de 8,8°C dans la zone « Circulation-Accueil », entre 8h et 17h sur une journée-type du mois de juin.

Espace presse VELUX : http://presse.velux.fr/

En anticipation de cette réglementation, la société VELUX France, acteur engagé de longue date dans le domaine des bâtiments durables, a mis en place au printemps 2016 une expérience originale : un programme de suivi de la qualité de l’air intérieur d’une école de la Manche, en partenariat pluridisciplinaire avec la Mairie de la commune, le cabinet MEDIECO Conseil & Formation, spécialiste des thématiques de santé dans le bâtiment, et le cabinet CompoSite Architectes.

Les résultats de ces mesures ont permis de mettre en avant des solutions innovantes qui peuvent servir de source d’inspiration pour d’autres communes, dans le cadre de leurs projets de construction ou de rénovation de bâtiments scolaires.

Une démarche volontaire d’amélioration du cadre de vie scolaire

En 2015, la Mairie de Marcey-les-Grèves a réalisé des travaux d’extension au sein de son école maternelle et primaire. Le cabinet CompoSite a imaginé un concept architectural avec entrée de lumière zénithale permettant d’offrir une source de lumière diffuse et une meilleure circulation de l’air, avec l’installation de fenêtres de toit VELUX. Suite à ces travaux, VELUX France a pris contact avec le maire de la commune pour lui proposer la mise en place d’un projet d’analyse de la qualité de l’air au sein de l’école.

Cette démarche répondait à un double objectif :

• Pour VELUX : démontrer les bénéfices de la ventilation naturelle en complément de la ventilation mécanique, dans un esprit de retour d’expérience scientifique sur ses nouvelles fenêtres de toit à ouverture motorisée et programmable mises en situation dans une école ;
• Pour la commune : anticiper les dispositions du décret du 17 août 2015 qui oblige les collectivités et municipalités à évaluer les moyens d’aération et de ventilation des établissements scolaires et à remplir un programme d’actions de prévention.

Un expert de la santé pour piloter le programme d’évaluation de la qualité de l’air dans l’école

VELUX a souhaité faire appel à l’expertise du Docteur Suzanne Déoux du cabinet MEDIECO Conseil & Formation, société d’écologie médicale pionnière en matière de santé environnementale, pour piloter le programme et obtenir une analyse en toute fiabilité et neutralité.

L’expérience de Marcey-les-Grèves, une source d’inspiration pour d’autres bâtiments scolaires en France

Le groupe scolaire de Marcey est l’une des écoles pionnières de la Manche à anticiper le décret, avec à la clé des résultats prometteurs.

Le saviez-vous ?

Plus d’air neuf dans les salles de classe augmente de 14 % les performances des enfants en calcul.

Source : « The Effects of Moderately Raised Classroom Temperatures and Classroom Ventilation Rate on the Performance of Schoolwork by Children ». Wargocki P., Wyon D. HVAC&R Research, Vol.13, No.2, Mars 2007.

Une étude menée en France par l’UPMC (Université Pierre-et-Marie-Curie) / INSERM (Institut national de la santé et de la recherche médicale)*, a révélé que l’importance de la surface vitrée**d’une salle de classe a un impact majeur sur les performances des élèves. Les scientifiques en ont conclu que les élèves travaillant dans des salles dotées de plus grandes fenêtres obtenaient des résultats 15% supérieurs aux tests de mathématiques et de logique, en raison de l’abondance de lumière naturelle et d’un sentiment « de confinement » réduit.

* Département Épidémiologie des Maladies Allergiques et Respiratoires (EPAR) et IPLESP (Institut Pierre Louis d'Epidémiologie et de Santé Publique). L’étude portait sur 2 837 enfants (âgés de 9 à 12 ans), dans 148 salles de classe de 54 écoles à travers l’Europe. Tous les enfants ont passé les mêmes tests de mathématiques et de logique au début de leur journée de classe.

**déterminée par le ratio entre la surface des vitrages et la surface au sol

Les chercheurs ont par ailleurs constaté que dans des salles de classe possédant un pourcentage plus élevé de fenêtres orientées au sud et équipées de protections solaires adaptées pour éviter l’éblouissement, les élèves obtenaient de meilleurs résultats aux tests.

Cas pratique

Au Danemark, le Groupe VELUX a mené des recherches dans le cadre du projet de rénovation de l’école Endrup située à Fredensborg, dans l’est du pays. L’installation de fenêtres de toit dans toutes les salles de classe de cette école maternelle a permis d’améliorer d’un facteur 5 les conditions visuelles des enfants – en faisant passer le facteur de lumière du jour* des salles de classe de 1,1% à 5,7%. Par ailleurs, l’amélioration du confort visuel a permis, entre janvier et juin 2015, de réduire de 55% le recours à l’éclairage artificiel dans les salles rénovées, pendant les journées de travail.

*Le Facteur de Lumière du Jour – ou FLJ – est un indicateur exprimé en % permettant d’évaluer la capacité d’un bâtiment à laisser passer la lumière extérieure. Le référentiel HQE tertiaire préconise un minimum de 2,5% pour assurer un confort visuel correct dans les bureaux et salles de classe.

Pour en savoir plus, l’étude de l’UPMC/INSERM (EPAR IPLESP), Impact of Lighting on School Performance in European Classrooms (Impact de la lumière naturelle sur les performances scolaires dans les salles de classe en Europe) est accessible via ce lien :

http://www.velux.com/article/2016/daylight-boosts-academic-performance

À propos de l’étude européenne

L’impact de la lumière naturelle sur les performances scolaires dans les salles de classe a été démontré dans le cadre d’un projet annexe au projet SINPHONIE, l’Observatoire européen de la qualité de l’air intérieur et de la santé dans les écoles, un ambitieux projet portant sur l’environnement, la santé, les transports et le changement climatique, avec l’objectif final d’améliorer la qualité de l’air intérieur dans les écoles et les crèches. Ce projet est financé par la DG Sanco de la Commission européenne. 36 instituts, qui interviennent dans les domaines de l’environnement et de la santé et représentent 25 pays, participent au projet SINPHONIE, afin d’atteindre le but prioritaire régional III du Plan d’action pour l’environnement et la santé des enfants en Europe : réduire et prévenir les affections respiratoires en lien avec la pollution de l’air, intérieur et extérieur.

Spécialiste de l’entrée de lumière, VELUX propose une gamme complète de solutions pour toits plats ou à faible pente qui associent avec succès lumière zénithale, ventilation et confort de vie. Fort de son savoir-faire, VELUX apporte avec cette offre des réponses performantes, fiables, durables et esthétiques pour tous les bâtiments en neuf comme en rénovation et pour le remplacement de lanterneaux.

Conscient des contraintes esthétiques auxquelles doivent faire face les architectes et bureaux d’études, VELUX propose aujourd’hui une nouvelle solution pour une intégration encore plus discrète en toiture : la fenêtre plane.

A chaque projet, sa solution

	La fenêtre (version coupole ou nouvelle version plane),   pour les toits plats ou à faible pente, concept inédit, elle est la réponse globale aux besoins d’apports de lumière et d’air frais par les toits plats dans les bâtiments,
	Le conduit de lumière pour toits plats,   parfaitement adapté aux pièces exiguës ou encore difficiles d’accès et les pièces sous faux-plafond.

Lumière et ventilation

Toutes les études l’attestent, une arrivée de lumière naturelle et d’air frais par le toit a un effet bénéfique sur la santé et améliore la qualité de vie. 

Une lumière naturelle en abondance

Grâce aux technologies VELUX et quelles que soient les exigences architecturales, la lumière naturelle n’a aucun obstacle même sous les toits plats ou à faible pente. Les solutions VELUX offrent en effet, quelles que soient les saisons, la meilleure des lumières (la lumière naturelle zénithale) et équilibrent les points d’éclairage au sein de la pièce pour obtenir une homogénéité de luminosité. Grâce aux propriétés exceptionnelles de transparence de son verre, près de 70 % de transmission lumineuse (en version transparente) est garantie pour un éclairement naturel optimal.

Un meilleur climat intérieur

De nombreuses études l’attestent, aérer plusieurs fois par jour permet de renouveler l’air intérieur et de garantir un espace intérieur plus sain. Avec la version motorisée de la fenêtre-coupole, VELUX apporte un confort supplémentaire aux occupants qui peuvent en effet programmer, selon leurs besoins une ventilation en toute simplicité (grâce à une télécommande programmable à fréquence radio io-homecontrol®), en toute tranquillité (ventilation sur mesure programmable) et en toute sécurité (détecteur de pluie intégré pour une fermeture automatique dès les premières gouttes de pluie).

Un esthétisme incomparable intérieur et extérieur

Les solutions pour toits plats VELUX profitent d’un design particulièrement étudié pour une intégration réussie sur le toit et une architecture intérieure de caractère. Conscient des contraintes auxquelles doivent faire face les bureaux d’études et architectes en matière de construction et de rénovation, VELUX propose aujourd’hui une nouvelle fenêtre pour toit plat : la fenêtre plane. Bénéficiant des propriétés identiques à la fenêtre-coupole, elle se caractérise par un esthétisme en extérieur encore plus soigné : avec son aspect plat, rien n’accroche le regard et ne permet de deviner qu’une fenêtre a été posée en toiture. A l’intérieur de la pièce, la finition élégante et discrète permet l’harmonie avec tous les styles et le moteur de la version électrique est lui totalement invisible (dissimulé dans le cadre de la fenêtre).

Un confort garanti été comme hiver

A la pointe de la technologie, les solutions pour toits plats VELUX combinent de multiples avantages pour s’adapter à tous les environnements (maison individuelle, bureau d’enseignement, bâtiment d’enseignement, etc.) en neuf comme en rénovation :

• les locaux ne subissent ni le chaud (90 % de la chaleur arrêtée l’été avec le store pare-soleil télécommandé), ni le froid (coefficient thermique Urc =0,72 W/m².K) ,
• une isolation acoustique assurée avec un amortissement des bruits de pluie.

Une solution fonctionnelle, gage de sécurité

Performance, confort de vie, esthétisme, la gamme toits plats est également synonyme de sécurité, et répond à trois problématiques du secteur :

• Résistance à l’effraction Classe 2 (norme pr NF EN ISO 1627) avec un vitrage feuilleté P4A,
• Sécurité des personnes avec un vitrage feuilleté de sécurité (norme EN 12600) conforme aux ERP
• Protection contre la chute : une fenêtre résistante à 1 200 joules, conforme aux exigences imposées par le Code du Travail.

Fenêtre-coupole version accès toiture	Fenêtre-coupole version exutoire de désenfumage électrique

Attentif aux réglementations en vigueur, VELUX propose également une fenêtre-coupole en version désenfumage électrique. Construite sur le même principe que les fenêtres-coupoles, elle est équipée d’un mécanisme d’ouverture pour la fonction désenfumage qui soulève horizontalement l’ouvrant à l’aide de deux moteurs électriques associés à des ciseaux métalliques. Elle répond à la norme EN 12101-2 sur les spécifications relatives aux dispositifs d’évacuation naturelle de fumées et de chaleur.

Référence chantier : la base nautique de la plage de Sion (Saint-Hilaire-de-Riez)

La base nautique de Sion à Saint-Hilaire-de-Riez est implantée en toute discrétion au coeur d’un site naturel en bord de littoral, partiellement enveloppée dans les dunes contre lesquelles elle vient s’adosser. Seule la façade côté océan de cet équipement sportif est visible depuis l’extérieur. Grâce à 6 fenêtres-coupoles fixes de dimension 120 x 120 cm, la lumière naturelle entre de manière inédite au coeur du bâtiment, qui accueille sur près de 150 m² un accueil, trois vestiaires, un local à essence et un espace de stockage du matériel nautique. Installées au niveau du sommet des dunes, les fenêtres-coupoles VELUX permettent aux usagers du lieu de profiter de la lumière naturelle la plus intense, même par temps gris.

• Architectes : THE Architectes
• Maîtrise d’ouvrage : Ville de Saint-Hilaire-de-Riez
• Maîtrise d’oeuvre : SERBA + Atelier Passerelle
• Photographe : Stéphane Chalmeau

• L’être humain passe 90 % de son temps à l’intérieur des bâtiments.
• Pendant la période scolaire, les enfants peuvent passer jusqu'à un tiers de leur temps dans les bâtiments des écoles, y compris les crèches.²
• 87 % des écoles européennes dans lesquelles des analyses ont été conduites ont des niveaux de CO2 supérieurs à ceux recommandés par les autorités de santé.³

La capacité d’apprentissage des enfants est améliorée de 15 % dans les écoles dont l’air intérieur est sain.⁴

Une capacité d’apprentissage améliorée de 15 % dans les écoles avec un air intérieur sain

Dans les bâtiments, les substances polluantes sont nombreuses. Elles sont liées à notre environnement intérieur, aux produits d’entretien et au CO2 émis lorsque nous respirons.Une récente étude du Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP, menée dans plusieurs pays européens révèle que le niveau de CO2 présent dans 87 % des écoles étudiées est supérieur aux niveaux recommandés³ en Europe. Les scientifiques ont tiré la sonnette d’alarme, car une concentration élevée de CO2 induit une mauvaise qualité de l'air qui peut avoir un effet nocif sur les capacités d’apprentissage des élèves, mais aussi sur leur santé : maux de tête, vertiges, manifestations allergiques, asthme.

Il est primordial que les écoliers puissent bénéficier d’une qualité de l’air correcte, ces derniers étant particulièrement vulnérables : proportionnellement à leur masse corporelle, les enfants respirent presque deux fois plus qu’un adulte et leurs alvéoles pulmonaires sont en plein développement. Plus l’enfant est jeune, plus il sera vulnérable à la qualité de l’air qu’il respire !

Aération intelligente des établissements scolaires, les solutions existent

Pour répondre aux enjeux de l’amélioration de la qualité de l’air intérieur, le Groupe VELUX met son innovation et ses produits au service des particuliers comme des collectivités et municipalités. Ainsi, la dernière gamme de fenêtres motorisées VELUX INTEGRA^® aère les bâtiments de façon contrôlée et séquencée, à partir de programmes d’ouverture et de fermeture personnalisables, permettant le renouvellement rapide et efficace de l’air des espaces de vie et de travail. Par exemple, le programme “Ventilation” permet d’ouvrir les fenêtres automatiquement, et de les refermer quinze minutes plus tard. Très utile le matin, avant que les élèves ne rentrent en classe. En complément de l’aération matinale, le programme “Qualité de l’air” laisse passer un léger flux d’air dans le bâtiment plusieurs fois par jour. Et aucun risque quant à la météo : la fenêtre se referme toute seule en cas de pluie grâce à un détecteur.

Cas concret : étude réalisée par le Groupe VELUX dans le cadre d’une rénovation d’école primaire à Langebjerg, près de Copenhague, au Danemark

L’objectif de cette étude était de comparer la qualité de l’air intérieur des salles de classes rénovées avec celle des salles ne l’étant pas encore. Ces travaux avaient pour but d’améliorer les conditions d’éclairage naturel et de qualité d’air grâce à la mise en place d’une aération intelligente par ouverture automatisée des fenêtres de toit⁵.

Des mesures de qualité d’air ont été réalisées simultanément dans les classes non rénovées (ouverture manuelle des fenêtres à une fréquence fixe), et dans les classes rénovées (ouverture automatique des nouvelles fenêtres de toit installées, sous la commande d’un capteur de CO2). Les niveaux de qualité d’air mesurés tout au long de l’année ont ainsi été enregistrés pour apprécier l’effet du pilotage automatique de la ventilation naturelle.

Les résultats montrent une forte réduction du confinement dans les classes rénovées, avec un taux de CO2 toujours inférieur au seuil de 1000 ppm (à partir duquel l’attention se trouve altérée⁶), là où les autres salles dépassent fréquemment 1500 ppm.

^{1 - Chiffres éducation nationale http://www.education.gouv.fr/cid195/les-chiffres-cles.html}

^{2 - Les conséquences respiratoires et allergiques de l’exposition des jeunes enfants aux polluants de l’intérieur des locaux, Isabella ANNESI-MAESANO – INSERM – Présentation effectuée lors des Défis Bâtiment Santé 2014 http://www.defisbatimentsante.fr/wp-content/uploads/2014/05/10_ANNESI-MAESANO_V_Internet.pdf}

^{3 - Study by Fraunhofer–Institut für Bauphysik, “Towards an identification of European indoor environment’s impact on health and performance”, December 2014, http://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/de/documents/Presseinformationen/Velux-Prestudy_WhitePaper_141205_amended.pdf}

^{4 - Wargocki and Wyon (2007) - The effects of moderately raised classroom temperatures and classroom ventilation rate on the performance of schoolwork by children [RP-1257], HAVC&R Research, 13[2], 193-220.}

^{5 - En complément du système de ventilation mécanique déjà installé à l’origine.}

^{6 - Satish et al., 2012}